歷史性突破！我校教師在安徽省職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎

     8月23日，從安徽省教育廳官網(wǎng)獲悉，在剛剛落幕2022年安徽省中等職業(yè)學校教育教學技能競賽（即：教師教學能力大賽）中，蚌埠科技工程學校參賽團隊成績斐然，成績實現(xiàn)了歷史性突破。其中一個團隊榮獲一等獎、兩個團隊榮獲二等獎、二個團隊榮獲三等獎。獲獎具體情況如下表：

     本屆大賽成績是我校教師參加該類比賽以來取得的最好成績，也是整個蚌埠市中職學校參加該類比賽的最好成績，為我校、為蚌埠市職教建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。

     大賽由安徽省教育廳、安徽省總工會共同舉辦。旨在深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，貫徹“以賽促教、以賽促學，以賽促改、以賽促建”的總體思路。引導學校和教師以立德樹人為根本任務(wù)，推進“三全育人”，落實“課程思政”要求；引導各學校持續(xù)深化教師、教材、教法“三教改革”，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；引導各學校以高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)為著力點，推進高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學團隊建設(shè)。充分發(fā)揮教學比賽的引擎作用，以達到促進教師的教，促進學生的學，促進教學改革，促進隊伍建設(shè)的目標。比賽由省教育廳組織專家對各市報送的參賽作品進行網(wǎng)絡(luò)初評和線上決賽兩輪評比，以復合成績排出最終名次。

     優(yōu)異成績的取得得益于于學校長期以來對于教學教學工作的高度重視和對國家職業(yè)教育政策的正確落實。4月份剛接到比賽通知，校領(lǐng)導就責成教科研處統(tǒng)籌賽項推進工作，召集各系部落實具體比賽任務(wù)。在賽前準備工作中教科研處根據(jù)領(lǐng)導指示組織各參賽團隊對比賽規(guī)則認真研讀，對作品精益求精進行打磨，多次模擬，反復演練，團隊全力以赴，以飽滿昂揚的精神狀態(tài)迎接比賽。比賽中選手的答辯表現(xiàn)與參賽作品均獲得了評委專家的充分肯定和高度評價。賽后，一等獎獲得團隊第一賽手吳秀娟說雖然困難重重，我們從未退縮，因為我們一直互相鼓勵、互相配合，永不言棄。正是因為擁有團隊協(xié)作精神，才有她們在比賽中分工明確、重點突出，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揮進取協(xié)同的效應(yīng)，圓滿完成了答辯任務(wù)，因此只要有心彩霞總是炫美的。

     近年來學校積極推行教學改革，把比賽作為教學改革的重要抓手，組織教師參加相關(guān)培訓及學習，鼓勵教師參加各級各類賽事。此次大賽充分展示了我校不斷深化教育教學改革、加強內(nèi)涵建設(shè)的成果，是對我校教師教學能力的認可,也是對我校大力推進教育教學改革的褒獎。學校將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的理念，推進職教體系“三教”改革，強化教師教學能力培養(yǎng)，有效提升教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，打造高水平、結(jié)構(gòu)化教學創(chuàng)新團隊，不斷提升學校整體辦學水平和教育教學質(zhì)量。（教科研處  張輝供稿  方選斌審核）